Radio UNAM Podcast:Con-ciencia. Psicología y sociedad

Serie: Con-ciencia. Psicología y sociedad

Audio: 161 Con-Ciencia Bullying infancias L010523

Ficha técnica
Descripción	Serie de difusión de la ciencia psicológica y de su relevancia social, que permita desmitificar a la Psicología; así como, fortalecer el reconocimiento de esta disciplina como una ciencia. Se pretende abonar a la vinculación entre la academia y la sociedad. Se abordan temas que responden a diversos niveles de estudio de la Psicología como: la salud, la neurociencia, la psicología clínica, la psicología organizacional, la psicología social y la psicología educativa. Tenemos como principios rectores para darle contenido y forma a cada programa, la perspectiva de género y de derechos humanos para generar un trato justo, equitativo y respetuoso hacia todas las personas sin distinción. En favor de generar nuevas audiencias y comunidad se busca el enlace con expertas y expertos de otras instituciones que se relacionen con las actividades académicas y de interés de la UNAM y su vinculación en el campo de la psicología.
Invitados	Dra. Dolores Mercado Corona, profesora e investigadora del posgrado en la Facultad de Psicología de la UNAM, quien trabaja temas de hostilidad y violencia, violencia de pareja, evaluación y medición, y psicología de la salud.
Institución productora	Radio UNAM
Institución coproductora	Facultad de Psicología de la UNAM
Género radiofónico	Entrevista
Resumen	El bullying es la agresión reiterada contra un o una estudiante por parte de otra u otros estudiantes en el ámbito escolar, y se manifiesta en forma verbal, psicológica, física o digital. En comparación con niños y niñas sin acoso, quienes lo sufren con frecuencia tienen el doble de probabilidades de faltar a la escuela, puntajes más bajos en matemáticas y lectura y mayor probabilidad de abandonar la educación; también, tienen el doble de propensión a sentirse solos, a no poder dormir y a haber considerado el suicidio. El bullying puede impactar en la salud mental, la calidad de vida y los comportamientos de riesgo. La satisfacción con la vida es menor tanto en las víctimas como en los perpetradores de acoso, y las comunidades escolares donde hay acoso ven afectado su rendimiento general.
Producción	Al-Frida Zaldívar Jiménez
Contenido	-Testimonios: Escuchamos a Hortensia Cisneros Casillas, profesora, ahora jubilada, de educación física y a Alejandro Figueroa Figueroa, también docente en educación física a nivel secundaria y primaria. Ambos nos hablan de las consecuencias negativas del bullying, la forma en que abordan la situación si se presenta un caso en el alumnado y de algunas medidas que se podrían tomar para prevenir el bullying. -Reconecta en la cultura. Recomendaciones. Libro: 21 cuentos contra el acoso escolar, de Ediciones SM; Te espero a la salida, un manual para padres frente al acoso escolar, de P. Duchement. Audiovisuales: La película Extraordinario, de Stephen Chbosky; Documental Bully, dirigido por Lee Hirsch.
Conductores	Berenice Camacho , María Cristina Pérez Agüero , Marco Lubián, voz en off , Paulin Cano, testimonios
Duración	00:28:06