Ficha técnica | ||
Descripción | Divulgación de las actividades académicas, de investigación, culturales y deportivas de la Facultad de Ingeniería | |
Institución productora | Radio UNAM | |
Género radiofónico | Revista informativa | |
Resumen | El concreto es uno de los materiales importantes que se tienenen una construcción, y debe de tenerse muchos cuidados para su buena función en viviendas puentes, carreteras, etc. El concreto esta compuesto de: cemento, agua, agregados (agregado grueso y agregado fino), grava y arena. Una recomendación que dio el especialista a las personas que están a punto de construir,deberán seguir los siguientes pasos: limpiar bien el lugar donde se hará la mezcla, poner arena y grava, al mezclar estos dos elementos se agrega cemento y agua, y cuidar la cantidad de agua que se utilice. El ingeniero Cottier resaltó seguir estas indicaciones de limpieza con lo cual lograrán tener una buena construcción. Code day es un espacio para las tendencias y los temas de emprendimiento, desarrollo e innovación tecnológica. Es un modelo de ponencias en el cual desarrolladores y representantes de diferentes entornos industrias y sectores comparten metodologías, logros y mejores prácticas. Se realizará el 14 de noviembre en el Auditorio Carlos Graef, Facultad de Ciencias de la UNAM. La doctora Martha Rosa del Moral invitó al Coloquio "Equidad de género en ingeniería", 107 ańos formando ingenieras mexicanas en la UNAM, se tendrán dos mesas redondas, que abordarán los temas: "Trayectoria académica institucional y profesional de las ingenieras que ha contribuido a la equidad de género", y "Ampliando la equidad de género en las áreas laborales de ingeniería". La fecha es el 8 de noviembre a la partir de las 16:00 horas, en el Auditorio Sotero Prieto de la Facultad de Ingeniería. | |
Producción | Pedro Mateos Pérez | |
Contenido | Spot 225 ańos Spot Feria de los Libros Cortinilla: Ingeniería en Marcha Equidad Género | |
Conductores | Ernesto Mendoza Sánchez, Alejandra Torres Castillo | |
Duración | 01:00:22 |
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